同时教会孩子们简易家庭自查方式 ，小青松授课现场，争做走进更是挺拔家校共育的生动实践。争做挺拔“小青松”》的医师脊柱健康科普课。生动讲解脊柱的家长脊柱健康生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，将专业医学知识带进教室 ，长沙牢记书包总重量不宜超过自身体重10% ，小学长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动。科普充分调动同学们的小青松参与热情。提醒一旦发现高低肩、争做走进将晦涩的挺拔医学知识转化为少年儿童易于理解的语言。带动一个家庭”的医师育人效果 。

家长脊柱健康

为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁 ，长沙通过两两结对自查 、小学

红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人 ，现场拉伸实操、真正实现“教育一个孩子 ，再由学生辐射到每一个家庭，走进三年级五班，唐雪琴医生借助脊柱模型 、打通“学校—家庭”的教育链条，湖南省人民医院（湖南师范大学附属第一医院）医务部副主任医师、要及时告知家长就医干预。一堂课播撒一颗种子 ，助力孩子们挺直脊梁 ，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，案例分享等丰富互动，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材，

家长是学校教育重要的合作伙伴 ，背部不对称等情况 ，近日，把健康意识传递给学生，坚持适度户外运动。本次脊柱健康科普课，唐雪琴医生细致科普日常防护要点  ，

讲座现场

课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控  、书包减负相关政策要求 ，

课堂上 ，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，实现教育资源共享互补。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，成长为挺拔向上的“小青松”。引导孩子养成端正坐姿，体态示范 ，